Despre noi
Suntem o echipă dedicată de psihologi specializați, cu abilități diverse și o perspectivă cuprinzătoare asupra sănătății mintale. Împărtășim o viziune comună și o pasiune pentru a ajuta clienții să-și îmbunătățească calitatea vieții și să-și atingă potențialul maxim.
Fondat în 2018, Institutul de Neuropsihologie din București a fost creat pentru a oferi servicii de formare profesională, evaluare și intervenție psihologică de înaltă calitate, adaptate nevoilor individuale ale clienților.
Echipa noastră include profesioniști cu experiență într-o gamă largă de domenii, de la evaluări neuropsihologice, testare neuropsihologică și expertiză psihologică până la servicii de tranziție de la copilărie la adolescență și terapii pentru copii și adulți (consultați lista completă de servicii furnizate de clinică).
În plus, oferim servicii de evaluare specifice psihologiei clinice, consiliere psihologică și coaching personal și organizațional pentru a facilita atingerea unei varietăți de obiective de dezvoltare personală și profesională.
Maria Velica
Psiholog clinician principal cu Atestat de Liberă Practică de la Colegiul Psihologilor din România. Formator și trainer cu o expertiză distinctivă în oraganizarea de seminare, cursuri și workshopuri în mediul organizațional. Este pasionată de neuropsihologie, evaluarea neuropsihologică pentru copii și adolescenți, evaluare psihologică complexă pentru persoanele adulte cu tulburări neurocognitive sau psihiatrice. Maria are formare eclectică, este specializată în Psihiatria Copilului și Adolescentului, în Psihoterapie Sistemică, în Intervenții Cognitiv-Comportamentale, Programare Neuro-Lingvistică Consiliere Psihoterapică, Consiliere Educațională și Expertiză Psihologică Judiciară. Din anul 2000, oferă servicii psihologice într-o manieră empatică și eficientă pentru cupluri, familii și copii. De asemenea, oferă servicii de consiliere educațională, vocațională și orientare școlară, asistând clienții în identificarea și urmarea obiectivelor lor educaționale și profesionale. Începând cu anul 2014, a inclus în activitatea sa profesională servicii de psihologie clinică judiciară și colaborează cu judecătoriile, parchetele și poliția judiciară din București și Ilfov, pentru cazuri civile și cazuri penale care presupun componente psihologice. Maria este psiholog înscris în Registrul Psihologilor Experți la poziția 200 și în Registrul Supervizorilor de la Colegiul Psihologilor din România. Educaţie şi formare 2018 - 2019 Program de formare (specializare) - Terapie de Cuplu Centrată pe Emoții în cadrul Asociației de Psihoterapie Centrată pe Emoții pentru Cuplu și Familie; 2017 Curs Formator - Stagiu de formare (specializare) – pregătirea programului/stagiului de formare, pregătirea formării practice, realizarea activităților de formare, evaluarea participanților la formare, evaluarea programului/stagiului de formare în cadrul Meda Consulting; 2016 – Program de formare (specializare) – Terapie sistemică – Cuplu, copil, familie în cadrul Asociaţiei de Consiliere şi Terapia Familiei din România; 2015 – Program formare (specializare) – Pacientul minor din medii cu potențial de agresivitate și violență – Tehnici de intervenție specifice psihoterapiei integrative în cadrul Institutului European de Studii pentru Terapia Copiilor și Adolescenților; 2011 - 2013 Expertiză clinică în domeniul psihologiei judiciare - Intervenție psihologică Clinică, Cercetare, Competențe în domeniul Expertizei Psihologice Clinice Judiciare (circumscrise în domeniul internațional – Clinical Forensic Psychology) - Formare profesională complementară în cadrul Institutului de Psihologie Judiciară din Romania; 2008 - 2009 – Program de formare (specializare) - Diagnostic şi Evaluare Clinică, Relaţia Psihoterapeutică, Tehnici şi Intervenţii Cognitiv-Comportamentale în cadrul Asociaţiei de Psihoterapii Cognitive şi Comportamentale din România; 2008 - Programare Neuro-Lingvistică - NLP Professional în cadrul Mind Master în colaborare cu Austrian Training Center for NLP; 2003 - 2005 Consiliere Psihoterapică, Sfătuire în Medicină şi Tehnici Înrudite - Studii postuniversitare în cadrul Centrului Naţional de Perfecţionare Postuniversitară a Medicilor, Farmaciştilor şi Altui Personal cu Studii Paramedicale; 2002 - Curs de specializare - Managementul conflictului, stres psihologic, sexualitate, prevenirea consumului de droguri în cadrul Asociației Adolescentul în colaborare cu CESO Internațional Services; 2002 – Curs de specializare - Moderatori profesionişti în cadrul Business Opportunities for Women București; 2002 Psihiatrie Pediatrică, Noţiuni Practice de Psihopatologie, Sănătate Mintală a Copilului şi Adolescentului - Studii postuniversitare în cadrul Facultății de Medicină şi Farmacie "Carol Davila" Universitatea din Bucureşti; 2000 Licență în psihologie la Universitatea Bucureşti, Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei.
Ligia Peters
Psiholog clinician cu Atestat de Liberă Practică de la Colegiul Psihologilor din România. Un profesionist de excepție, orientat către noutate și învățare continuă a practicilor inovatoare din domeniul neuroștiințelor. Ligia are studii academice solide, cu o formare extensivă în Psihoterapie Cognitiv-Comportamentală, Single Session Therapy, Terapie virtuală, Walk and Talk Therapy. Deține certificări și calificări de la instituții prestigioase din țară și din străinătate, ceea ce îi conferă o deschidere multidisciplinară în abordarea profesională. Printre formările sale se numără și certificarea în cea mai nouă abordare de coaching, la nivel internațional, The NeuroChange Method Practitioner, o metodă revoluționară care combină neuroștiința cu tehnicile de schimbare comportamentală. Prin combinarea expertizei clinice și terapeutice cu metode avansate de schimbare neuropsihologică, ea oferă soluții durabile și transformative, contribuind la bunăstarea mintală și emoțională a clienților săi, precum și la dezvoltarea organizațiilor care sunt preocupate de sănătatea organizațională și adaptarea la schimbările actuale din mediul social și economic. Educație și formare: Cursuri de specializare: 2023 - Neuro Change Practicioner Coach specialist în Training Neuronal și Neuroplasticitate la NeuroChange Institute din Sydney, Australia sub coordonarea profesorului John Bargh; 2023 - Walk and Talk Therapy PESI UK; 2022 - Terapia Virtuală în Tratamentul Fobiilor Amelia VR, Barcelona; 2022 - Single Session Therapy la PESI United Kingdom cu profesorul Windy Dryden; Consilier dezvoltare personală, Atestat - Ministerul Muncii; Trainer Formator, Atestat A.N.C; Nutriționist Nivel 5CNC, Atestat - Uniunea Practicienilor de Medicină Alternativă UPMCA; Diplomație pentru Tineri - Ministerul Afacerilor Externe; 2022 - Prezent - Formare de lungă durată în Psihoterapie Cognitiv - Comportamentală și Hipnoză Clinică, în cadrul Asociației de Hipnoterapie și Psihologie Cognitiv- Comportamentală; Studii Universitare: 2022 - Master în Terapii Cognitiv Comportamentale, Hipnoza Clinică și Intervenții Terapeutice, la Facultatea de Psihologie, Universitatea Titu Maiorescu din București; 2020 - Licență în Psihologie, la Facultatea de Psihologie, Universitatea Titu Maiorescu din București; 2009 - Licență în Filologie, la Facultatea de Limbi și Literaturi Străine, Specializarea Limba și Literatura Engleză - Limba și Literatura Franceză, Universitatea „Spiru-Haret” din București; 2008 - Licență în Științe Administrative, la Facultatea de Administrație și Afaceri, Universitatea din București.
Alexandra Preda
Psihoterapeut cu Atestat de Liberă Practică de la Colegiul Psihologilor din România. Este specializată în Psihoterapie integrativă și urmează o formare de lungă durată în Psihoterapia integrativă a traumei. Alexandra are experiență de lucru atât în cabinet, cât și în cercetare. Are un interes puternic față de teoria atașamentului și psihotraumatologie. Posedă o experiență vastă de lucru cu diverse categorii de persoane: copii tipici și neurodivergenți, adulți și grupuri. În prezent oferă servicii de psihoterapie pentru adulți, intervenție bazată pe atașament pentru părinți și copii cu dificultăți de relaționare și susține grupul de educație parentală „Cercul Siguranței.” Educaţie şi formare 2023-2025 Formare de lungă durată în Psihoterapia integrativă a traumei, în cadrul Institutului pentru Studiul și Tratamentul Traumei; 2020 Formare în modelul FAN (Facilitating Attuned Interactions), nivel I, susținut de Mary Claire Heffron, PhD; 2017 Training Cercul Siguranței intensiv (program de intervenție timpurie bazată pe atașament); 2016 Curs de specializare Adaptări de personalitate cu rol defensiv, susținut de Kent Hoffman; 2014 Educator parental acreditat Cercul Siguranței, Circle of Security International; 2010 Formator de formatori, Fundația pentru Învățământ; 2008-2010 Formare în Psihoterapie integrativă, Institutul Român de Psihoterapie Integrativă; 2010 Masterat în Psihologie organizațională și resurse umane la Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Universitatea din Bucureşti; 2008 Licență în psihologie, Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Universitatea din Bucureşti.
Cristina Nica
Psiholog clinician cu Atestat de Liberă Practică de la Colegiul Psihologilor din România. Are o pasiune profundă față de domeniul neuroștiințelor și o viziune amplă asupra problemelor care țin de sănătatea mintală și organizațională. Abordarea sa empatică și științifică este consolidată de studiile avansate de master în neurobiologie, psihoterapie umanistă, psihologie organizațională. Cristina abordează fiecare situație cu flexibilitate și adaptabilitate, aplicând metode și tehnici psihologice personalizate pentru a lucra cu persoanele care au trecut prin experiențe adverse de viață. Cristina lucrează în special cu persoanele care au trecut prin experiențe de abuz, hărțuire, discriminare, bullying sau cyber-bullying, oferindu-le suport pentru a depăși anxietatea, depresia, atacurile de panică și alte tulburări de dispoziție survenite. Prin consiliere personalizată și intervenții psihoterapeutice adaptate, Cristina își propune să faciliteze înțelegerea și dezvoltarea personală a clienților săi, evidențiind punctele lor forte și oferindu-le instrumentele necesare pentru a face față provocărilor vieții cu încredere și reziliență. Educație și formare: 2024 - În prezent studentă în anul II cadrul Masterului de Psihodiagnoză, Psihoterapie Experiențial-unificatoare și Dezvoltare personală, în cadrul Facultății de Psihologie și Științele Educației, Universitatea din București; 2023 - Master în Neurobiologie – în cadrul Facultății de Biologie, Universitatea din București; 2019 - Master în Psihologie Organizațională și Managementul Resurselor Umane, în cadrul Facultății de Psihologie și Științele Educației Universitatea din București; 2017 - Licență în Psihologie, în cadrul Facultății de Psihologie și Științele Educației, Universitatea din București.
Alexandru Cotan
Psiholog clinician cu Atestat de Liberă Practică de la Colegiul Psihologilor din România, având o pasiune deosebită pentru domeniile neuropsihologiei, psihoeducației și prevenției. Aceste domenii reflectă preocupările sale profesionale și interesul pentru înțelegerea și intervenția în problemele de sănătate mintală și dezvoltare cognitivă. Alexandru are experiență în aplicarea testelor psihologice pentru copii și adulți, furnizarea de informații despre sănătatea mintală și gestionarea emoțiilor, în scopul creșterii conștientizării și promovării stării de bine în rândul adolescenților. Acordă consiliere primară tinerilor aflați în perioada de tranziție către adolescență, pe teme privind integrarea socială și școlară a adolescenților, identitatea de gen și dezvoltarea unor relații funcționale între adolescenți și familiile lor. Își ajută clienții să-și stabilească obiective realiste, măsurabile, realizabile, relevante și limitate în timp (SMART GOALS) pentru a obține succesul în tranziție. Este implicat în identificarea și gestionarea factorilor de risc care pot conduce la probleme de sănătate mintală și comportamentală. Prin psihoeducație și intervenție timpurie, el urmărește să reducă incidența și impactul tulburărilor psihologice în rândul adolescenților. Organizează ateliere de psihoeducație pe teme de bullying, cyber-bullying, discriminare, incluziune și performanță școlară pentru adolescenți și tineri adulți. Educație și formare: 2023 – Licență în Psihologie în cadrul a Facultății de Psihologie, Universitatea „Titu Maiorescu” din București; 2023–prezent – student la Master în Psihoterapii Cognitiv–Comportamentale, în cadrul Facultății de Psihologie, Universitatea „Titu Maiorescu” din București.