Programe de vacanță pentru copii 

În cadrul acestor programe oferim copiilor posibilitatea dezvoltării abilităților prin intermediul jocului, atent condus de către psihologi spre arii de dezvoltare potrivite scopului, vârstei și nevoilor lor.

Programul se adresează copiilor între 5 și 10 ani, pe grupe de vârstă;

1.  Grupa (5- 6 ani);

2. Grupa (7-8 ani);

3. Grupa (9-10 ani);

Mărimea grupului:

8-10 copii.

Cost:

60 lei/ședință

durata: 2h

 

Frecvența:

săptămânal

Total:

 10 ședințe

Este un grup deschis care se desfășoară pe perioada vacanței de vară, copiii  pot parcurge câte ședințe doresc;

Pentru înscriere la oricare dintre programe, vă rugăm completați Formularul de înscriere de pe site.

Storytelling

Un program de vacanță care îmbină excelent utilul cu plăcutul.

Stimulăm curiozitatea, imaginația, comunicarea și gestiunea emoțiilor copiilor, dezvoltăm plăcerea de a ști și bucuria de a fi împreună.

 

Obiective:

• îmbogățirea vocabularului;

• stimularea abilităților de povestitor;

• dezvoltarea capacității de a fi coerent și logic în expunerea ideilor;

• creșterea capacității de a găsi soluții la problemele cu care se confruntă;

• creșterea abilității de a stabili conexiuni între fapte și consecințe;

• identificarea emoțiilor proprii și a stărilor emoționale din jur;

• dezvoltarea încrederii în sine și a capacității de a vorbi în public;

• concentrarea atenției voluntare;

• depășirea blocajelor emoționale;

• dezvoltarea creativității.

 

Beneficii:

• pregătirea copilului pentru a-și exprima verbal emoțiile și cunoștințele, într-un mod asertiv și persuasiv, pentru a se face înțeles;

• pregătirea copilului pentru înțelegerea și procesarea unor evenimente de viață, dezvoltarea încrederii în sine și dezvoltarea unor mecanisme funcționale de adaptare;

• familiarizarea cu literatura și dobândirea plăcerii de a citi.

 

Specialiști:

Raluca Ignat – psiholog clinician, psihoterapeut - formare în Psihoterapie Sistemică Cuplu-Copil-Familie,  scriitor;

Psih. Roxana Ungureanu – psihoterapeut - formare în Psihoterapie adleriană.

Programul se adresează copiilor între 6 și 8 ani. Grup deschis.

Mărimea grupului:

8-10 copii; 

Cost:

60 lei/ședință

durata: 2h

Frecvența: săptămânal;

Total:

10 ședințe.

Matematici distractive

Un program în cadrul căruia vom încuraja familiarizarea copiilor cu conceptul de număr și  plăcerea de a lucra cu numere.

 

Obiective:

• dezvoltarea încrederii copiilor în capacitatea de a lucra cu numere;

• dezvoltarea gândirii logice și a judecății;

• mărirea gradului de conștientizare a importanței numerelor;

• dezvoltarea unor metode și tehnici rapide de a opera cu numere.

 

Beneficii:

• dezvoltarea abilităților de a rezolva probleme prin combinarea mai multor cunoștințe și a gândirii logice;

• înțelegerea cerințelor și familiarizarea cu semnificația simbolurilor;

• formarea și antrenarea unor căi neuronale specifice gândirii matematice;

• reducerea stresului legat de performanța școlară.

Specialiști:

Raluca Ignat – psiholog clinician, psihoterapeut - formare în Psihoterapie Sistemică Cuplu-Copil-Familie;

Psih. Roxana Ungureanu – psihoterapeut - formare în Psihoterapie adleriană;

Psih.Maria Velica - psiholog clinician principal, psiholog specialist în Psihologie educațională, consiliere școlară și vocațională, psihoterapeut - formare în Psihoterapie Sistemică Cuplu-Copil-Familie.

Programul se adresează copiilor din clasele V-VIII

Grupa 1 – clasele V-VI

Grupa 2 – clasele VII-VII

Cost:

100 lei/ședință

durata: 2h

 

Frecvența 

de două ori pe săptămână;

 

Total: 6 ședințe;

 

Grup:

8 – 10 persoane.

Metode rapide de învățare

Un program de vacanță foarte util copiilor din clasele gimnaziale, care se confruntă cu nevoia de a sistematiza cunoștințele, de a înțelege, procesa și reda adecvat informația.

 

Scopul programului:

 

Dezvoltarea unor metode eficiente de învățare în cadrul cărora combină cunoștințele despre propriile abilități intelectuale și folosirea eficientă a informațiilor academice.

 

Obiective:

• dezvoltarea capacității de autoevaluare a potențialului cognitiv;

• obținerea de cunoștințe privind psihoigiena învățării;

• organizarea și planificarea studiului după criterii și priorități;

• cunoașterea legilor, principiilor și regulilor învățării eficiente;

• cunoașterea unor metode de învățare și memorare rapidă.

 

Beneficii:

• elevii vor învăța cum să studieze o materie într-un timp record;

• cum să-și prezinte cunoștințele eficient;

• cum să-și folosească abilitățile academice;

• cum să se comporte la examene pentru a obține rezultatele dorite.

Specialiști:

Psih.Raluca Ignat – psiholog clinician, psihoterapeut - formare în Psihoterapie Sistemică Cuplu-Copil, Familie;

Psih. Roxana Ungureanu – psihoterapeut - formare în Psihoterapie adleriană;

Psih. Maria Velica - psiholog clinician principal, psiholog specialist în Psihologie educațională, consiliere școlară și vocațională, psihoterapeut - formare în Psihoterapie Sistemică Cuplu-Copil-Familie.

Copyright INB© 2020 .Toate drepturile rezervate.

Design Munteanu M.Daniela PFA(0733926467)

  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Pinterest
  • Tumblr Social Icon
  • Instagram

secretariatinb@gmail.com

persoana contact Daniela Munteanu

Tel 0733926467